15 березня у ЗОШ №3 відбулися батьківські збори учнів 4-х класів, на яких виступив заступник директора з НВР Сінкевич Т.В. з інформацією про особливості ДПА у 4-х класах у 2017/2018 н.р. ДПА (також відома, як державна підсумкова атестація) є підсумковим іспитом для учнів, які закінчили навчання в молодшій школі. В рамках цього випробування четвертокласникам належить здавати свою першу в житті екзаменацію з основних предметів державного компоненту (українська мова та математика). ДПА виявить рівень отриманих ними знань і стане гарантією переходу в середню школу. Батькам було роз’яснено, що у 2017/2018 навчальному році на ДПА виноситься тільки два предмети (українська мова та математика), на відміну від попередніх років, де ще був третій предмет (літературне читання). До відома батьків доведено, що дати іспитів затверджуються індивідуально в кожній окремо взятій школі. Остаточне розклад буде відомий в квітні 2018 року. ДПА проходить у письмовій формі, а завдання для неї розробляють учителі-предметники, які орієнтуються на вимоги освітніх програм Міносвіти; учні пишуть роботу протягом одного уроку (45 хвилин); атестаційні роботи повинні містити навчальний матеріал, який був вивчений учнями в рамках шкільної програми, а завдання повинні мати різні рівні складності і носити комплексний характер. Розглянемо особливості структури і змісту ДПА з української мови. Українська мова і літературне читання входять до одної мовної галузі, а тому екзаменаційна робота будується так, щоб учень міг показати свої навички в правописі, мовленнєві та літературознавчі навички, творчі здібності та вміння зв'язно висловлювати думки, тому в неї будуть включені додаткові завдання, спрямовані на виявлення та оцінку всього вищепереліченого. Перед батьками виступила Мамей О.В. з рекомендаціями, як підготуватися до ДПА Основна мета батьків при підготовці до іспитів – заспокоїти дитину і не допускати зайвих хвилювань. Звичайно, ДПА – це не звичайна контрольна робота. Але це і не ЗНО, від якого багато в чому залежить майбутнє учня. Підготовка до підсумкової атестації буде успішною, якщо дотримуватися декількох порад: напишіть з дитиною хоча б кілька диктантів та творів на теми, які йому цікаві. Така робота допоможе зрозуміти, які помилки найчастіше допускає школяр, та попрацювати над їх усуненням; складіть план читання українських художніх творів, щоб розвинути техніку читання про себе. Розпитуйте дитину про прочитаний твір, щоб він прагнув не просто читати як можна швидше, але і розуміти, про що йде мова; якщо ваша дитина пропустив якісь уроки в школі і не дуже добре розуміє наступний матеріал, сядьте з ним і розберіться у втрачених темах. Якщо цього не зробити, нерозуміння буде рости зразок сніжного кома; за місяць до ДПА починайте повторювати всю шкільну програму, щоб освіжити і закріпити знання.